El 31 de diciembre, los internautas fueron a la Universidad de Pekín para aprovechar la clase de matemáticas de Wei Dongyi."No hay una palabra de chino en la pizarra. Efectivamente, el fin de las matemáticas es el inglés".. El internauta que publicó el video también dijo que la escritura de Wei Shen en la pizarra fue muy clara.
Wei Dongyi nació en Jinan, Shandong en 1991 y es originario de Dongyang, Zhejiang. Es profesor asistente en la Universidad de Pekín e investigador en la Oficina de Investigación y Enseñanza de Ecuaciones Diferenciales del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Pekín.
Wei Dongyi fue ascendido a la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Shandong en 2007. En 2008, cuando era estudiante de primer año en la escuela secundaria, participó en la 49ª Olimpiada Internacional de Matemáticas y ganó la medalla de oro con puntaje perfecto.
En 2009, cuando cursaba segundo año de secundaria, participó en la 50ª Olimpiada Internacional de Matemáticas y ganó la medalla de oro con puntuación perfecta.
En 2010, le recomendaron estudiar en la Universidad de Pekín. Después de graduarse del programa universitario en 2014, estudió una maestría y un doctorado combinados en la Universidad de Pekín. Después de graduarse del Ph.D. En 2018 trabajó como investigador postdoctoral en el Centro Internacional de Investigación en Matemáticas de Beijing.
Fue contratado como profesor asistente en la Universidad de Pekín en 2019 y ganó el Premio Naranja Verde de la Academia Dharma en 2021.
Se informa que los principales campos de investigación de Wei Dongyi son las ecuaciones diferenciales parciales, el análisis geométrico, etc. En mayo de 2021, cuando Wei Dongyi fue entrevistado, la imagen de sostener una botella de agua mineral y dos bollos al vapor se hizo popular, y los internautas lo llamaron "Wei Shen".
El 2 de junio, la Universidad de Pekín respondió a la popularidad de Wei Dongyi en Internet a través de la cuenta pública BICMR WeChat del Centro Internacional de Investigación Matemática de Beijing: “La investigación matemática requiere un ambiente académico tranquilo, y esperamos sinceramente que todos los ámbitos de la vida trabajen con nosotros para crear una atmósfera propicia para que los jóvenes se concentren en la investigación académica”.