Resumen:
En el "Foro Chongli 2026", el fundador de New Oriental, Yu Minhong, dijo: "Para mí, estoy muy lejos de simplemente iniciar un negocio con inteligencia artificial. Incluso si hago todo lo posible para hacerlo ahora, es muy difícil. Pero cómo aplicar la inteligencia artificial a mi carrera personal, al espacio de la escena educativa de New Oriental, al centro de ventas de East Oriental Selection y al turismo cultural de New Oriental, todavía pienso más en ello y lo estoy implementando constantemente".
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Mencionó que él personalmente usa IA no menos de 50 veces al día en promedio. Especialmente con la ayuda de varios modelos grandes para ayudar en el trabajo, incluida la selección de redacción, la respuesta a preguntas y el diseño del trabajo. "El equipo original de 20 personas que trabajaban para mí ahora se ha reducido a aproximadamente 5 personas, y esas 15 personas han sido reemplazadas por IA. Creo que incluso las personas de 80 años están comenzando a aprender a usar la inteligencia artificial en su vida diaria. La inteligencia artificial ha cambiado sutilmente nuestro trabajo y nuestras formas de vida, y se ha convertido en una parte indispensable hoy. Bajo esta premisa, nos penetrará más profundamente en el futuro".
Yu Minhong dijo que ha estado pensando en un tema recientemente, es decir, bajo la premisa del desarrollo definitivo de la inteligencia artificial, ¿qué más en los humanos no puede reemplazar la inteligencia artificial? Como seres humanos, ¿qué debemos hacer en el futuro?
Tomó la educación como ejemplo: "Creo que en un futuro próximo, la inteligencia artificial enseñará a los niños a un nivel más alto que los maestros ordinarios de primaria y secundaria. Sin embargo, los maestros de primaria y secundaria siguen siendo indispensables, porque lo que los niños realmente necesitan es acompañar su crecimiento, que es apoyo emocional, apoyo de personalidad, apoyo de comunicación y apoyo de comodidad cara a cara. Entonces, en este sentido, creo que no se puede reemplazar".
En su opinión, el propósito de la educación es estimular el potencial de los niños y moldear su personalidad, y el papel del maestro es despertar el alma y guiar el crecimiento. Tanto profesores como alumnos deben tener curiosidad, perseverancia y cooperación al mismo tiempo.
Yu Minhong también mencionó el caos actual en la educación sobre IA. Señaló: "Si piensas en nuestra educación actual, la educación de China se ha alienado. ¿Por qué? Los estudiantes responden preguntas una y otra vez y, eventualmente, algunos estudiantes se deprimen y perturban mentalmente. La infancia pierde la felicidad, los adolescentes pierden la felicidad y los jóvenes pierden la motivación para amar. Todo esto es el resultado de que la educación china en el pasado se centraba en los puntajes y las consecuencias de los exámenes. Hoy, descubrí que la inteligencia artificial ha promovido esta dirección educativa, facilitando a los niños la resolución de problemas y facilitando a los maestros la resolución de problemas. Como resultado, los requisitos para las puntuaciones y el conocimiento de los niños se han vuelto cada vez más altos. El resultado es que, aunque los niños cuentan con la ayuda de la inteligencia artificial, no tienen más tiempo para resolver cada pregunta y memorizar cada artículo”.
Dijo: "Cuando hacemos inteligencia artificial, debemos considerar qué problemas resuelve. Si lo que estamos haciendo ahora por la educación es solo resolver problemas de resolución de problemas, entonces creo que no deberías hacerlo, porque lo que estás haciendo no es algo bueno. Si estás resolviendo problemas de motivación, curiosidad y crecimiento de aprendizaje de los estudiantes, entonces debes hacerlo rápidamente, y cuanto más hagas, mejor. Al adoptar la inteligencia artificial, también debemos tener cuidado con los muchos efectos negativos que puede traer. Hoy en día, las respuestas a las preguntas aparecen tan pronto como se ingresa la inteligencia artificial, y los niños ni siquiera necesitan usar su cerebro. Simplemente copian la tarea y la terminan. Muchos niños generalmente obtienen buenos resultados en la tarea, pero no aprueban el examen.
"En el campo de la educación, la IA ya puede hacer demasiadas cosas en la enseñanza, la corrección de tareas, etc., y de hecho ha ahorrado mucho tiempo a los docentes. Entonces, ¿qué deberían hacer los docentes después de ahorrarles tiempo? Deben brindarles compañía emocional y generar responsabilidad para ser verdaderamente un docente calificado. Y creo que solo cuando estas cosas se hacen bien se puede ser un docente calificado". Dijo Yu Minhong.
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